生產(chǎn)乙班 李明浩
在“三組聯(lián)建”活動(dòng)的開展過(guò)程中，我始終以“以崗為責(zé)勇爭(zhēng)先，聯(lián)建同心共奮進(jìn)”為目標(biāo)，在車間班長(zhǎng)的崗位上，不斷努力，積極發(fā)揮帶頭作用。現(xiàn)在，我想把我的實(shí)踐經(jīng)歷和感悟分享給大家。
在日常生產(chǎn)中，我始終將提高生產(chǎn)質(zhì)量和節(jié)能降耗作為重要目標(biāo)。為保障生產(chǎn)質(zhì)量，我?guī)ьI(lǐng)班組成員對(duì)每一個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行仔細(xì)梳理。我們發(fā)現(xiàn)，在冬天進(jìn)行接頭操作時(shí)，存在諸多問(wèn)題。不送接頭絲或送少了，會(huì)造成斷絲，后續(xù)處理不僅麻煩，還需進(jìn)行分絲作業(yè)，進(jìn)而產(chǎn)生混絲；而送接頭絲過(guò)多或提前送絲，又會(huì)存在牽伸不足的情況，經(jīng)過(guò)萃取清洗后絲體會(huì)發(fā)白，絲變寬容易產(chǎn)生跳絲，剮蹭分絲叉，導(dǎo)致凍膠絲過(guò)分絲叉時(shí)變毛。這極易造成萃取和干燥過(guò)程中纏絲甚至纏輥，致使帶絲延遲，產(chǎn)生過(guò)多混絲，甚至出現(xiàn)絲卷重量不足的現(xiàn)象。一旦絲卷不夠重，就需要回繞補(bǔ)重，而回繞后的產(chǎn)品質(zhì)量很可能降等，造成凍膠絲的浪費(fèi)。
面對(duì)這些問(wèn)題，我組織班組成員一起討論，經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和試驗(yàn)，提出了新的方案：在接頭到八輥第二根的時(shí)候開始一點(diǎn)一點(diǎn)陸續(xù)送絲，大概送1米左右，當(dāng)接頭到八輥中間時(shí)即可停止送絲。方案實(shí)施后，效果顯著，不僅有效降低了凍膠絲過(guò)接頭在分絲叉處跳絲的情況，更是極大減少了因跳絲造成的萃取干燥纏輥現(xiàn)象。在“三組聯(lián)建”活動(dòng)的推動(dòng)下，我主動(dòng)將這一經(jīng)驗(yàn)分享給了其他班組。大家一起深入總結(jié)問(wèn)題，交流改進(jìn)方法，共同提升了整個(gè)車間的生產(chǎn)效率，讓產(chǎn)品質(zhì)量得到了更可靠的保障，同時(shí)也降低了生產(chǎn)成本。
設(shè)備管理是車間生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我深知，只有設(shè)備穩(wěn)定運(yùn)行，才能保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在二期蒸餾和新建設(shè)的三期蒸餾系統(tǒng)中，存在部分管道共用且新加管道交錯(cuò)的情況，這使得操作變得異常復(fù)雜。為了解決這一難題，我迅速將人員集合起來(lái)，對(duì)系統(tǒng)所有管道閥門展開全面檢查。我們對(duì)系統(tǒng)切換區(qū)域進(jìn)行了進(jìn)一步改進(jìn)，為各管道的閥門標(biāo)注清晰明確的作用說(shuō)明，讓操作人員能夠清楚認(rèn)識(shí)到每個(gè)閥門的功能，避免因誤判造成切換錯(cuò)誤，從而減少工作重復(fù)，降低不必要的能源損耗。同時(shí)，我還組織對(duì)所有涉及崗位的員工進(jìn)行原理學(xué)習(xí)和操作培訓(xùn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解、模擬操作等多種方式，確保大家都能熟練掌握相關(guān)知識(shí)和技能，大大提升了員工對(duì)復(fù)雜設(shè)備系統(tǒng)的操作能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的水平。
人才是企業(yè)發(fā)展的基石。作為班長(zhǎng)，培養(yǎng)人才是我工作中的重要職責(zé)。通過(guò)“拜師學(xué)藝，崗位成才”活動(dòng)，我致力于培養(yǎng)班組生力軍。在日常工作中，我詳細(xì)為新員工講解生產(chǎn)流程標(biāo)準(zhǔn)，深入分析后紡工序設(shè)備的特點(diǎn)和操作要點(diǎn)，對(duì)班組骨干，進(jìn)行設(shè)備調(diào)試、工藝調(diào)整等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行傳授。此外，我還著重培養(yǎng)多名員工學(xué)習(xí)絲卷纖度檢測(cè)技能，提升他們的專業(yè)能力。并且通過(guò)實(shí)際案例分析，培養(yǎng)員工的應(yīng)急處理能力，讓他們?cè)诿鎸?duì)突發(fā)狀況時(shí)能夠保持冷靜，迅速采取有效措施。我還將自己積累的人員分工及績(jī)效考核方法等經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟們，幫助他們提升邏輯分析與決策能力，打造一支更加全面的團(tuán)隊(duì)。
我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。為了更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，我不斷學(xué)習(xí)，努力提升自己的管理能力和專業(yè)技術(shù)水平。我積極參加公司組織的各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，并將所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，我也注重向其他優(yōu)秀的班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)交流，借鑒他們的管理經(jīng)驗(yàn)和方法，結(jié)合本班實(shí)際情況，不斷完善自己的工作方式和管理模式。
各位同事，崗位是我們成長(zhǎng)的階梯，聯(lián)建是我們進(jìn)步的橋梁。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)以崗為責(zé)，勇爭(zhēng)先鋒，與大家同心共奮進(jìn)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量！我相信，只要我們每一個(gè)人都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，通過(guò)聯(lián)建活動(dòng)相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，我們的團(tuán)隊(duì)就一定能夠攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)，推動(dòng)公司邁向更高的發(fā)展臺(tái)階！